心理学硕士学习指南

心理咨询与儿童青少年心理辅导,两个专班怎么选?

华东人才心理教育 ·

本篇目录
  1. 两个方向分别更关注什么?
  2. 已经是教师,就一定选儿童青少年方向吗?
  3. 两个方向都有研究与实践吗?
  4. 选专班前,先想清这三个问题

广州大学心理咨询与儿童青少年心理辅导两个专班,共同依托心理学专业同等学力培养,主要区别在学习侧重与应用场景,不是学位等级的高低。选择时先看未来主要服务什么人、在什么场景工作,再比较方向课程和实践安排。

两个方向分别更关注什么?

选择线索心理咨询专班儿童青少年心理辅导专班
学习侧重咨询理论、评估、会谈、伦理及专业实践儿童青少年发展、情绪行为、亲子与学校支持
关注的场景心理咨询与相关助人工作学校、家庭及儿童青少年社会服务
值得进一步了解的人希望形成系统咨询专业基础的学习者希望深入儿童青少年辅导的教育与服务工作者

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上述为方向比较,不是排他的职业划分。心理咨询也可能服务儿童青少年,儿童青少年辅导也会使用咨询方法。

已经是教师,就一定选儿童青少年方向吗?

不一定。如果主要目标是提升学校中的心理支持能力,儿童青少年方向通常更贴近工作;如果准备长期转向个体咨询,希望先建立较完整的咨询基础,也应比较心理咨询方向。

同样,在机构做成人服务的人,如果未来明确希望转向儿童青少年工作,也可以关注发展与家校支持方面的课程。现有职业是参考,不必成为唯一判断依据。

两个方向都有研究与实践吗?

两个专班均结合心理学共同课程、方向学习和论文准备。100小时见习、实习与督导是华东人才相关专班的安排,不是广州大学所有同等学力学员统一的学位要求。

选专班前,先想清这三个问题

未来两三年,你最希望服务哪一类人?现在工作里反复遇到、最想系统理解的是什么问题?已有课程和实践中,哪一部分最欠缺?

说明你的现有工作和未来计划,讨论两个方向中更适合的一项。

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