四級心理諮詢師課程面向符合申報條件、希望系統學習心理學基礎與四級實務的學習者。課程共172學時，包括92學時基礎理論與80學時四級實務，涵蓋專業倫理、初次接待與會談、情緒調節、危機識別、家庭教育與心理健康科普及實務觀摩。面向全國招生，以線上學習爲主，具體安排以當期課程方案爲準。
按照水平評價規範，四級心理諮詢師在高等級心理諮詢師指導下，從事輔助性心理諮詢工作，以及心理健康教育和科普宣傳。
四級心理諮詢師學什麼？
基礎理論＋四級實務＋持續訓練
A 基礎理論課程｜92學時
心理學導論
16學時
社會心理學
16學時
人格心理學
12學時
…還有3門課程
B 四級實務課程｜80學時
心理諮詢專業倫理與相關法律、規範
8學時
初次接待與會談技術
16學時
情緒調節與壓力管理
16學時
…還有3門課程
A 基礎理論課程｜92學時
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心理學導論
16學時
社會心理學
16學時
人格心理學
12學時
…還有3門課程
B 四級實務課程｜80學時
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心理諮詢專業倫理與相關法律、規範
8學時
理解心理諮詢專業倫理、相關法律及工作規範。
初次接待與會談技術
16學時
學習初次接待、傾聽、信息收集與基本會談技術。
情緒調節與壓力管理
16學時
認識情緒與壓力，學習基本的調節和管理方法。
…還有3門課程
C 學習支持
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突破者課後訓練支持
10000+題庫 · 每日任務
AI答疑與個人學情反饋
1000張四級學習卡片
查看完整172學時課程大綱
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從心理學基礎理論出發，學習專業倫理、基本會談、情緒調節、危機識別與心理健康科普，並通過實務觀摩理解諮詢過程。
A. 基礎理論課程 · 92學時
心理學導論
16學時
認識心理學基本概念、研究方法與心理活動規律。
社會心理學
16學時
理解社會認知、人際交往與羣體中的心理和行爲。
人格心理學
12學時
學習人格的主要理論與個體差異。
發展心理學
16學時
理解不同發展階段的心理特點與發展規律。
異常心理學
16學時
認識常見心理異常及心理健康狀態。
諮詢心理學
16學時
了解心理諮詢的基本理念、過程及專業關係。
B. 四級實務課程｜80學時
心理諮詢專業倫理與相關法律、規範
8學時
理解心理諮詢專業倫理、相關法律及工作規範。
初次接待與會談技術
16學時
學習初次接待、傾聽、信息收集與基本會談技術。
情緒調節與壓力管理
16學時
認識情緒與壓力，學習基本的調節和管理方法。
心理危機識別與初步處理
8學時
學習危機信號識別、初步應對與專業轉介意識。
家庭教育與心理健康科普
16學時
學習家庭教育的基礎方法與心理健康科普內容。
心理諮詢實務觀摩
16學時
通過實務觀摩理解諮詢過程、基本技術及倫理邊界。
總計：172學時（基礎理論92學時＋四級實務80學時）
四級課程核心師資
張可創
上海政法學院心理學教授
盧會志
華東師範大學應用心理學博士
劉希平
天津師範大學心理學部教授
查看7位核心師資
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張可創
上海政法學院心理學教授
應用心理學與行爲科學博士，華東師範大學教育科學博士後；社會工作專業碩士（MSW）教育中心主任。
盧會志
華東師範大學應用心理學博士
華東師範大學應用心理學博士，復旦大學社會心理學博士後；上海市心理學會心理諮詢與心理治療專業委員會副祕書長。
劉希平
天津師範大學心理學部教授
中國科學院心理研究所博士，博士生導師；中國心理學會認定心理學家、臨牀心理學註冊督導師。
宋萱
北京大學人格心理學博士
從事心理諮詢及心理測評工作，《心理諮詢師培訓教程》編委。
陸小英
發展與教育心理學博士
中央民族大學教育學院講師；研究兒童青少年認知發展、人格養成及心理健康評估。
劉軍
臨牀心理學註冊督導師
中國心理學會臨牀心理學註冊督導師（D-06-043），中國心理衛生協會認證督導師；《心理諮詢師培訓教程》編委。
胡海波
原國家心理諮詢師專家組成員
原中國科學院心理研究所繼續教育學院特聘講師；《心理諮詢師培訓教程》編委。
教學與學習活動
課程學習與交流
2025.11.01 · 水平評價開班活動
個案觀摩
2026.03.08 · 水平評價學習活動
團體輔導與互動
2026.04.19 · 心理學習日
自主學習工具
自研智慧題庫練習工具
10000+題庫助力考試通關
華東人才自主研發“突破者”學習平臺，爲四級學員提供課後練習、學習任務、錯題鞏固與持續訓練支持。
查看突破者學習平臺
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練習、答疑、反饋，形成學習閉環
突破者將題庫訓練、每日任務、AI智慧答疑和學習反饋結合起來，支持持續備考。
01
每日任務
按每日任務推進，結合章節練習與題庫訓練。
02
AI智慧答疑
結合題目理解知識點，及時梳理疑問。
03
個人學習報告
回顧練習表現，了解學習進度與待鞏固內容。
界面中的數字僅爲功能示例，個人學情以實際學習記錄爲準。
微信小程序 · 掃描二維碼體驗
掃描體驗突破者
微信掃碼打開突破者小程序，查看智慧題庫練習與學習反饋。
華東人才自創 · 1000張
自創1000張理論＋實務四級學習卡片
基於艾賓浩斯記憶理論和多元表徵學習理論，由華東人才自創。覆蓋四級基礎理論與實務知識，用知識卡、記憶卡和圖解拆解重點，支持分單元學習、間隔複習與收藏重溫。
查看學習卡片與使用示例
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把知識看懂，再通過複習鞏固
三張學習卡片示例，展示圖解、文字說明與重點提示的組合方式。
圖文理解
知識圖解與文字說明相互補充。
分單元學習
按單元推進，自動記錄學習位置。
間隔複習
複習與收藏配合，方便回顧重點。
橫向滑動查看三張示例
榮格心理功能與類型
羅傑斯的自我概念
思維插入與被動體驗
微信小程序 · 掃描二維碼體驗
立即掃描體驗
微信掃碼打開華東人才小程序，在學習艙查看學習卡片。
考試與證書說明
常見問題
什麼是中國心理學會水平評價？
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中國心理學會水平評價，是依據心理諮詢師水平評價規範開展的專業能力評價。相關規範規定了不同等級的工作內容與要求、申報條件和學習課程等。四級課程是相關培訓環節，完成學習後仍須符合申報條件並通過相應評價；具體申報及考試安排以官方通知爲準。
四級心理諮詢師主要學什麼？
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四級課程由心理學基礎理論和四級實務兩部分組成，包括心理學導論、社會心理學、人格心理學、發展心理學、異常心理學、諮詢心理學，以及初次接待與會談技術、情緒調節與壓力管理、心理危機識別、專業倫理、家庭教育與心理健康科普、心理諮詢實務觀摩等內容。
沒有心理學專業背景，可以報四級嗎？
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四級並不要求必須是心理學專業。具有大專以上學歷、高校本專科畢業年級學生，或取得助理社會工作師國家職業資格者，可以進一步核對四級申報條件；同時還需完成規定課程。
心理學專業以前學過的課程需要重新學嗎？
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符合條件的心理學專業大專以上學歷人員或心理學專業本專科畢業年級學生，過往已經修合格的基礎理論課程，可以按規定申請免修。具體以課程記錄和正式審核結果爲準。
身在香港、澳門或台灣，可以參加四級課程嗎？
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可以。香港、澳門及台灣居民可報名；課程目前以線上學習為主。具體班型及參與要求按當期課表安排，考試形式與考點另按正式通知核對。
四級學完以後，可以繼續學習三級嗎？
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可以繼續規劃三級學習路徑。取得四級水平等級證書屬於三級申報路徑之一；同時，三級還有其他學歷、職稱、職業資格及培訓經歷等申報路徑。具體可通過資格預審進一步判斷。
進一步了解四級心理諮詢師
查看等級要求、申報條件與課程範圍。
了解考試計劃，具體安排以當期正式通知爲準。
比較學習內容、申報路徑與能力要求。
了解已開展的四級考試現場與組織情況。
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